Старший вожатый

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие профессиональных компетенций специалистов в области организации воспитательного процесса с целью духовно-нравственного, интеллектуального, физического развития и позитивной социализации обучающихся на основе формирования у них опыта социально и личностно значимой…

Научная этика и культура работы с информационными источниками в системе образования

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие профессиональных компетенций специалистов, работающих с библиографическими ресурсами, исследователей и работников системы образования. В программе рассматриваются актуальные проблемы современной научной этики, технологии работы с наукометрическими базами данных.  

Организация дополнительного образования детей и взрослых по одному или нескольким направлениям деятельности

Курс повышения квалификации. Цель: Педагогов и преподавателей, сотрудников и руководителей образовательных организаций, реализующих программы дополнительного образования детей и взрослых. Студентов, магистрантов и аспирантов образовательных организаций.  

Разработка и применение сетевых комплексов учебно-методической документации в электронной информационно-образовательной среде ВУЗа

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие информационно-профессиональных компетенций преподавателей и сотрудников образовательных организаций современной России. В программе рассматриваются актуальные вопросы разработки и внедрения сетевых комплексов учебно-методической документации в электронной информационно-образовательной среде российских образовательных организаций…

Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагогического работника системы высшего образования

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие информационно-профессиональных компетенций работников системы высшего профессионального образования. В программе рассматриваются актуальные вопросы информатизации российского образования, изучаются проблемы построения образовательного процесса в условиях виртуализации общества.  

Преподаватель высшей школы. Направление «Социально-гуманитарные дисциплины» (профессиональный стандарт)

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие профессиональных компетенций преподавателей социально-гуманитарных дисциплин. В программе рассматриваются актуальные вопросы организации образовательного процесса по дисциплинам социально-гуманитарной направленности с использованием интерактивных технологий в соответствии с требованиями ФГОС и профессиональных стандартов.…

Теория и методика обучения физике в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования в условиях реализации ФГОС

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие профессиональных компетенций педагогов образовательных организаций современной России. В программе рассматриваются актуальные вопросы теории и методики обучения физике в российских образовательных организациях в соответствии с требованиями ГОСТ и профессиональных стандартов.…

Педагогика и возрастная психология

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие профессиональных компетенций в области педагогики и возрастной психологии. В программе рассматриваются актуальные вопросы теории и методики современной педагогики, изучаются проблемы организации психологической службы в школе и реализации психологической поддержки…

Методика обучения физике в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования в условиях реализации ФГОС

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие профессиональных компетенций сотрудников образовательных организациях современной России. В программе рассматриваются актуальные вопросы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.  

Интерактивные инновационные технологии в преподавании физики

Курс повышения квалификации. Цель: Формирование и развитие профессиональных компетенций у учителей физики. В программе рассматриваются актуальные вопросы организации образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС с применением интерактивных инновационных технологий.